El Proyecto del Aprendizaje Temprano de Georgetown quiere entender mejor las mentes infantiles y como aprenden los niños en varias situaciones sociales. Como adultos, nos cuesta mucho recordar cualquier evento específico que ocurrió antes de los tres años. No obstante, a esta edad, los infantes ya han dominado muchas habilidades. La infancia es un período de rápido crecimiento, cambio y aprendizaje. ¿Como ocurre este aprendizaje rápido? ¿Qué recuerdan los infantes de estas experiencias? Nuestro Proyecto documenta lo que notan y recuerdan los niños durante los dos primeros años de la vida. Contamos solamente con la voluntad de padres y niños. La participación en los estudios es solamente voluntaria. Intentamos hacer los estudios tan convenientes como sea posible, así que podemos venir a su casa a una hora que es adecuada para usted y para su niño. Aprete aquí para dejar su información y participar en nuestro estudio. Llamenos si tiene preguntas en 202-687-6988, o dejanos un email en earlylearning@georgetown.edu